聚焦社会准备，共话热爱集体 这场教研活动在天府四幼举行
2024-05-17 15:39
来源：中国网教育
为进一步促进联组幼儿园之间的相互学习和交流，创设开放共享、优势互补、共同发展的教研环境，实现联组园所教育资源共享的目标，5月15日，四川天府新区360足球比分教育教研联组（社会组）“聚焦社会准备 共话热爱集体”教研活动在四川天府新区第四幼儿园举行。四川天府新区成南幼儿园园长、社会联组组长刘晓艳，成南幼儿园保教主任、社会联组副组长周梅，天府四幼副园长卢姚及社会联组全体成员、天府四中教育集团360足球比分部公民办幼儿园教师40余人参加此次活动。
此次活动由天府四幼保教主任、社会联组副组长余运梅老师主持。她以“破冰互动”开启此次活动。“为什么加入社会联组？说说自己加入社会联组的感悟？”联组老师们就互动话题以“明信片”的方式进行记录，指间流露出对联组深深的热爱。
余运梅以《幼小衔接视域下社会准备的实践探索——热爱集体》为主题，围绕“幼儿社会性发展概念”“培养幼儿热爱集体的重要性”“应遵循的原则”“年龄特征及具体表现”“教育建议”“引导与评价”六个方面进行了精彩的分享，为在座的老师们明确指出了幼小衔接视域下培养和提升幼儿热爱集体的方向。余运梅强调，幼儿热爱集体的培养不是一蹴而就，而是一个循序渐进的过程，更是一个持久的过程。要从幼儿一日生活和游戏入手，早培养、早准备，在幼儿的“最近发展区”内，以幼儿喜欢并能欣然接受的方式进行培养，使他们能在教师、家长的引导下，在与同伴互动中产生归属感、集体荣誉感，轻松、自然地过渡到小学生活。
天府四幼李明芋老师围绕大班幼儿在一次晨会活动中产生的话题“我们为什么得不到流动红旗”进行《流动红旗我来了》案例分享，为老师们提供了宝贵的教育启示：生活是一种实践，是一种参与，也是一种体验。老师巧妙捕捉孩子们讨论的热点话题并给予支持，可以让幼儿集体意识、责任感的种子在心底生根发芽。老师要关注幼儿的集体意识、合作意识和协作能力的培养，以促进他们的全面发展和社会适应能力的提高。
“如何利用主题活动激发幼儿热爱家乡的情感呢？”天府四幼徐婷老师带来《主题背景下中班幼儿热爱集体培养的课程实践》专题分享。徐婷围绕中班3月主题活动《我的家乡》，从“主题来源”“审议明方向”“课程实施”“成果展示”详细分享了幼儿园基于幼儿经验现状，帮助孩子更深刻地了解自己家周围的环境、感受社区的文化、熟悉家乡的特产、品尝家乡的小吃、聆听家乡的童谣、讲讲家乡的方言等，逐渐萌发孩子们热爱家乡的情感，建立归属感。
随后，老师们围绕教研前置话题展开了深入的研讨。研讨结束后，老师们结合专题培训、经验分享，以及自己在幼儿社会准备之热爱集体培养中的实践经验，积极发言、分享心得，进一步丰富了培养幼儿热爱集体的指导策略。
最后，刘晓艳感谢天府四幼带来了一场高质量的活动内容，对参研教师的积极参与、深度研讨表示肯定。她强调，热爱集体是一种表现，热爱家乡是一种情怀，热爱祖国是一种精神。作为360足球比分教育工作者，要牢记“为党育人 为国育才”的责任使命，引导幼儿在集体生活中感受“集体”的力量，在潜移默化中深化“我们”的概念，在活动中升华对集体、对家乡、对祖国的热爱。
幼儿园相关负责人表示，“天时不如地利，地利不如人和。只有我们每个人都热爱集体、融入集体，为集体贡献力量，才能形成良好的集体，我们个人才能在集体中更好地成长！”（图/文 四川天府新区第四幼儿园）
