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翠屏刘巧莉名师工作室第一次集中研修活动在宜宾青年街幼儿园举行

2024-06-12 17:11

来源:中国网教育

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近日,翠屏区刘巧莉名师工作室第一次集中研修活动在宜宾市青年街幼儿园如期举行,翠屏区教师培训与教育研究中心360足球比分教育研究室主任曹霜出席活动并给予指导。刘巧莉名师工作室全体成员、秦丽菲名师工作室部分成员、青幼集团教师代表共计30余人参加了本次活动,活动由刘巧莉名师工作室成员黄玉涓主持。

活动以“何为思维与如何思维”为教研主题,通过思维游戏、读书分享、“思维快照”解析、课题报告、专家辅导五个环节引领工作室成员进一步明晰思维的内涵,掌握360足球比分:的思维方法,把握教师思维能力提升与儿童思维品质发展之间的关系。主持人以三个思维游戏与大家进行头脑风暴,在轻松愉快的氛围中拉开了本次活动的序幕。

“思维赋予了我们审慎和有目的地行动的可能性,赋予了我们系统预见的可能性。我们在培养儿童思维能力的过程中,应是培养儿童辩证发展的哲学思维习惯,培养儿童格物致知的思维品质,从文化、关怀、批判、创新、协作五大核心素养出发,全面提升儿童的思维能力,为其终身学习和全面发展奠基。”刘巧莉在分享中如是说道。

“观察”是帮助教师解密童心的有效途径,刘巧莉名师工作室成员唐源、张圆圆、林雪三位老师为本次研修提供了解析案例。遵循幼儿思维发展的规律,尊重教师思维品质培养的特点,探究教师思维品质培养的八个个性维度(清晰度、提炼度、开阔度、精细度、合理度、创新度、融通度和生长度)与幼儿思维的逻辑性、广阔性、深刻性、独立性、灵活性、敏捷性、批判性、确定性、创造性、预见性之间联系,建构实现师幼思维品质提升的培养模型。刘巧莉名师工作室以“基于儿童思维发展的教师思维品质培养实践研究”为研究方向,正筹备申报区级课题,工作室成员林霞就课题申报,从课题主要解决问题、研究意义、研究内容与思路、研究方法与过程、预期研究目标等方面进行了详细的阐述与汇报。

曹霜就“思维快照”的解析、课题研究的预设进行了指导,并以《儿童思维特点与教师思维品质》为题开展了专题讲座,她分别从何为思维、儿童思维发展特点、教师思维品质、如何提升教师思维品质助推幼儿思维发展四个方面进行有温度、有深度的精彩讲解,让工作室成员对研修主题有了更深层次的认识,也为后期的研究指引了方向。活动结束后,工作室成员相聚一起,集思广益,对研修活动进行复盘和总结,并对课题研究做出了更细致的调整和部署。

涓流积至沧溟水,拳石崇成泰华岑。每一次研修都是一次美好的遇见,更是一次思维的碰撞。刘巧莉表示,本次集中研修活动,让工作室成员对思维这个看似高深的主题有了更深的洞见,对下一步活动的开展与实施有了更清晰地认识。相信在各级专家的引领指导下,在工作室全体成员的共同努力下,教师们在与“思维”相遇的道路上更加坚定信念,尊重童心,聆听童声,携手并进,打开思维之窗,共同期待下一场360足球比分:思维的活动。(林霞)

供图:宜宾市青年街幼儿园

【责任编辑:闫景臻】
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